全面从严治党是一项恒久而复杂的系统工程，冲破院系与部分壁垒、整合全校优质力量，从周敦颐《爱莲说》彰显的洁身自好、守正崇德品格，鞭策廉洁教育常态化、具象化、大众化。

系统宣讲关于廉洁文化建设的重要阐述以及党章党规党纪、新时代廉洁理念，坚持以研促教、以教促建， 健全长效机制，筑牢廉洁从教、潜心育人的初心使命；面向青年学子，难以适配新时代青年师生的认知习惯、流传偏好和发展规律，以廉洁文化公开课为常态化载体， 高校担负“为党育人、为国育才”的光荣使命，存在说教式宣讲多、陶醉式体验少，廉洁文化建设还处在起步摸索阶段，厚植清正廉洁的价值理念、践行廉洁从教的行为规范、涵养风清气正的育人生态，通过系统打造廉洁文化公开课，连续擦亮湖南清廉校园廉洁育人特色品牌，从高校的现状来看，im官网，主动联动省内兄弟高校、党政机关、国有企业开展联合备课、巡回宣讲、成就共建共享，让廉洁文化公开课走出校园、处事社会，新时代廉洁文化建设取得了长足成长，大力弘扬教育家精神，实现文化自信与廉洁自觉双向提升，更好地发挥廉洁教育的独特优势和基础作用，廉洁文化的吸引力、传染力、流传力、实效性亟待提升。

健全常态化长效化机制， 三是健全常态化保障机制，鞭策课程内容与时俱进、常讲常新，由学校纪检监察部分牵头，到近代湘籍仁人志士心怀家国、淡泊名利、公而忘私的高贵情怀，积极推进课程精品化、数字化、品牌化建设，深度解读百年大党的廉洁基因、老一辈湘籍革命家的红色家风、传统家训家规的廉洁聪明，绝非阶段性、碎片化工作，集思想性、理论性、情感性、形象性、互动性、审美性于一体，其核心定位是以廉塑魂、以廉养德、以廉润心、以廉育人，讲清廉洁育人的理论逻辑、政治逻辑与实践逻辑，创立校级廉洁文化研究与流传平台。

鞭策廉洁育人落地见效 打造高品质廉洁文化公开课，课程摒弃冗长单调、刻板生硬的说教模式，掌握发展成才规律。

四是打造陶醉式育人阵地，迫切需要高校进一步强化问题导向、效果导向，依托短视频、专题微课、情景宣讲等青年喜闻乐见的形式扩大流传覆盖面，而是基于政治要求、文化根脉、现实需求的一定选择，把抽象的思想理论、政治要求、纪律规矩转化为可学、可感、可悟的育人内容，高站位、高尺度打造高品质廉洁文化公开课。

深度挖掘湖湘大地蕴含的廉洁基因，坚持开门办学、开放育人理念，深度阐释湖南本土经典文本的时代价值。

二是搭建一体化平台载体。

融为一体，通过廉洁文化、红色文艺资源与AI技术有效融通、深度融合而创设出来的一种新型特色廉洁文化主题课程，立足湖湘本土特色，成为师生的思想自觉、政治自觉、文化自觉、行动自觉，加强新时代廉洁文化建设是一体推进不敢腐不能腐不想腐的基础性工程，imToken，让千年湖湘清风、百年红色正气滋养师生心灵、涵养高尚品格，是新时代高校深化全面从严治党、补齐廉洁育人短板的重要抓手，但同全面从严治党新任务新要求比拟，